- 對神的期待度
- 建立好習慣
- 主要是神的同在
- 要保持親近神的屬靈習慣
- 思慮，煩惱，肉體軟弱，其他人的軟弱
- 如果不信耶穌會變怎樣
- 我會變成沒有目標的人，被苦難擊倒成為被苦毒的人，自暴自棄，喜歡喝酒。
- 信耶穌後你最大的改變（恩典）是
- 耶穌救我的生命又給我豐富的生命，生活的改變，知道自己是天國的兒女，覺得自己很幸福，希望別人也得到這樣的幸福。
- 耶和華是我的牧者，我必不至缺乏
- 信耶穌得永生
- 約翰福音10:9-10：我就是門；凡從我進來的，必然得救，並且出入得草吃。盜賊來，無非要偷竊，殺害，毀壞；我來了，是要叫羊（或作：人）得生命，並且得的更豐盛。
- 得救，得生命，更豐盛
- 施比受更有福
- 靈命與生命變得更好，也幫助別人更好
- 神學：生命的改變
- 事奉就是與神有愛的關係
- 事奉就是“供應耶穌”
- 事奉神就是：敬拜，就是愛神
- 事奉就是供應人
- 愛神就是對神說愛之語
- 受造的目的
- 享受神
- 榮耀神
- 服事人
- 事工：生命是什麼
- 就是像耶穌
- 不像就是“罪”
- 恢復上帝的榮耀：
- 角色，關係，行為
- 信上帝所差來的，就是做上帝的工
- 福音：是活在愛的生命裡“靈命事奉”
- 為什麼要參加這課程：
- 希望成為“教師”，啟發課程的下一步應該是什麼，出現這問題困擾我，也許是裝備課程前的輔導課程，也在從“勇士班”學習，並從這次的課程成熟，能在聖靈的帶領下，有一套互動的福音輔導教材，目的是成全。
- 不是帶課程，是要帶教會
- 希望突破
- 看到不一樣的眼界
- 用信心看到
- 去年學到最多的是什麼：
- 正確的信念，與正確的信心，知道關係和角色的重要，學習能把自己放在正確的位置上，用神的眼光來看事情，但一對一還是做的不夠。
- 不斷地學習成長
- 這個課程的目的：刺激成長，未來的師資培訓
- 這個課程的期待是：大家都變的很快樂，一天比一天喜樂，成為真正的傳道人
- 以弗所書4:11-13：他所賜的，有使徒，有先知，有傳福音的，有牧師和教師，為要成全聖徒，各盡其職，建立基督的身體，直等到我們眾人在真道上同歸於一，認識神的兒子，得以長大成人，滿有基督長成的身量，
- 使徒＋先知：建立教會
- 傳福音的
- 牧師＋教師
- 以上：全都是傳道人
- 什麼是成全：醫治和建造，都要用神的道
- “建立團隊”的是，傳道人
- 要領導，要治理
- 但行政團隊很重要
- 什麼是領袖：
- 建造團隊的人
- 名份
- 人際關係好的：人願意跟
- 有恩賜：對團隊有貢獻
- 傳承：會帶出領袖的人
- 精神領袖
- 福音生活化：靈修與神親近
- 生活福音化：生活上的事，用聖經來看，活出來
- 道活出來，道就是神的話，就是愛
- 領袖要有
- 判斷力
- 協調力
- 執行力
- 傳承力
- 提升判斷力：從認識神開始
- 要默想和整理
- 要每天寫，文字就是道
- 希望有什麼突破
- 1.帶小組，更多道來帶領小組，更多的一對一
- 2.可以去教導別人的人，成全
- 更喜樂
- 有判斷力“要知道不要做什麼”“
- 文字
- 更親近神，建立親密關係
- 為團隊訂目標
- 十字架筆記，禱告帶小組
- 靈命事奉要突破的關鍵是
- 一面聽，一面問
- 敬拜
- 渴慕
- 1.苦難，問題，痛苦
- 以賽亞書30:20：主雖以艱難給你當餅，以困苦給你當水，你的教師卻不再隱藏；你眼必看見你的教師。你或向左或向右，你必聽見後邊有聲音說：這是正路，要行在其間。
- 2.禱告，問神，得啟示
- 3.默想，聽神的話
- 4.去執行
- 訓練自己“神怎麼看這件事”基督論很重要
- 門徒
- 耶穌做的我們都要做，愛神，愛人
- 有紀律的（信徒）人。
- 什麼是耶穌的愛
- 道成肉身的愛
- 十字架的愛
- 無條件的愛
- 尊重，接納，赦免
- 憐憫，供應，賜福
- 使我們有力量
- 我們要做什麼：（如何得到一要）
- 憑信心得到
- 用信心禱告
- 信心的團隊
- 用信心服事
- 三招是承接恩典的工具
- 使徒：是奉差遣的門徒
- 養成好的屬靈習慣，要天天活在上帝的愛裡
- 最重要的一點：
- 建立團隊，用道，用愛
- 成為喜樂的傳道人
- 喜樂：耶利米書15:16：耶和華─萬軍之神啊，我得著你的言語就當食物吃了；你的言語是我心中的歡喜快樂，因我是稱為你名下的人。
- 作業：
- 練習默想
- 一生的異象
- 2033年前要做什麼
- 2024年要完成什麼
- 遺囑